利用语文教材中的非遗内容开展"非遗进校园"活动：传承与创新的教育实践(13)
沉浸式体验：通过创建"非物质文化遗产长廊"等场景，营造沉浸式体验环境，增强活动效果。
案例二：巴林左旗林东第四小学的"非遗实践续华章·劳动教育新课堂"活动
巴林左旗林东第四小学举行了"非遗实践续华章·劳动教育新课堂"布丝瑰"非遗"进课堂劳动教育实践课程活动。自治区非遗劳动教育进课堂项目，由布丝瑰劳动教育实践基地执行。本次授课内容分为讲解与动手制作两个板块。
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