3. 创新实践与工匠精神培养
学院将非遗技艺融入实践教学,例如在软技能训练中开展篆刻、珠串制作等活动,强调“专、精、创”的工匠精神培养。学生通过非遗项目体验,提升耐心、专注力与创新意识,同时将传统技艺与现代设计结合。社团成员还定期组织社区公益课堂,教授居民制作绒花、琉璃发钗等非遗工艺品,扩大非遗影响力。
4. 数字化传播与社会影响
学院利用新媒体平台(如微信公众号、短视频)推广非物质文化遗产,发布技艺介绍、活动预告等内容,并制作点翠制作过程的短视频,直观展现技艺细节与文化故事。此外,非遗作品还通过国际交流活动亮相,如在香港理工大学中华文化节上展出,促进津港文化互动。
天津工业职业学院通过建设非遗大师工作室、深化校企合作、创新教学模式及数字化传播,构建了“传承+创新+实践”三位一体的非遗保护体系。这些举措不仅为传统技艺注入活力,也为学生提供了多元化的文化实践平台,助力非遗在新时代的可持续发展。
《红楼梦》作为中国文学史上的巅峰之作,不仅是一部伟大的文学作品,更是清代社会生活、文化传统和艺术审美的百科全书。
语文教材作为文化传承的重要载体,其中蕴含着丰富的非遗元素,为"非遗进校园"活动提供了丰富的资源基础。
全国哲学社会科学工作办公室现将2025年国家社会科学基金哲学社会科学学术通俗读物项目申报有关事项公告如下。
盘点《藏海传》剧中的非遗魅力《藏海传》是一部将中国传统文化与剧情紧密结合的古装权谋剧,融入了多种非物质文化遗产(非遗)技艺,这些技艺不仅丰富了剧情的文化内涵
传统医药作为中华民族的瑰宝,承载着数千年文明史中积累的健康智慧与生命认知。传统医药作为非物质文化遗产的重要门类,在中国非遗保护体系中占有重要地位。
健康养生领域:传统医药的新机遇健康养生作为近年来快速发展的领域,与传统医药的理念和实践有着天然的契合性。传统医药强调整体观、平衡观和预防为主的思想,与现代健康理念不谋而合。