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非遗进校园特色学校打造方案(9)

非遗教育入脑入心,课上课下同步进行,学习成果及时展示

建立非遗传承基地,形成常态化教学

北京海淀区非遗进校园实践

北京海淀区近年来积极推进“非遗进校园”工作,通过多样化的实践案例将传统文化融入教育体系

1. 非遗技艺课程化:北京石油学院附属小学的毛猴制作

课程特色:海淀区级非遗毛猴制作传承人荣慧生走进课堂,指导学生用中药材辛夷(玉兰花骨朵)和蝉蜕制作毛猴。课程强调动手能力与细节观察,例如通过实物投影展示组装过程,学生需精准拼接“猴爪”与“猴身”。

成果展示:学生作品如“孙悟空毛猴”在校园展示,部分作品还被用于食堂装饰(如掐丝珐琅画纸巾盒),激发学生成就感。

覆盖范围:该校作为海淀区非遗传承基地校,结合花丝镶嵌、彩塑脸谱、兔儿爷等课程,实现非遗项目全学段覆盖。

2. 东北旺中心小学的“非遗+”教育模式

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