《北京特色剪纸主题课程的构建与实施研究》——北京市大兴区第一中学
北京市大兴区第一中学《北京特色剪纸主题课程的构建与实施研究》课题负责人：张腊梅课题内容简介：一、选题依据：（一）国内外研究现状述评1.剪纸是非物质文化遗产重要组成部分中国剪纸是一种
《文化典藏留遗韵，“非遗”校园展新风——以北京市小学为例》——北京城市学院
北京城市学院《文化典藏留遗韵，“非遗”校园展新风——以北京市小学为例》课题负责人：姚婧课题内容简介：本课题围绕新时代首都发展的新形势新需求，为唤起新一代青少年对中国传统文化的兴趣
《让每个学生都会唱家乡的歌——非遗民歌进高校的理论与实践研究》——中国音乐学院
中国音乐学院《让每个学生都会唱家乡的歌——非遗民歌进高校的理论与实践研究》课题负责人：张天彤课题内容简介一、研究内容从上世纪90年代来
《“中国剪纸”非遗艺术中的幼儿启蒙教育模式研究》——北京城市学院
北京城市学院《“中国剪纸”非遗艺术中的幼儿启蒙教育模式研究》课题负责人：赵梓乔课题内容简介：一、选题依据1.核心概念界定（1）中国剪纸：中国传统文化中的一种手工艺术，通过剪纸
《民俗类非遗融入中小学教育的理论体系与实践路径研究》——北京师范大学
北京师范大学《民俗类非遗融入中小学教育的理论体系与实践路径研究》课题负责人：贺少雅课题内容简介：本课题申报的类别属于（七）“民俗文化”进校园理论与实践。
《高校大学生非遗社团建设路径研究——以北京联合大学非遗传习社为例》——北京联合大学
北京联合大学《高校大学生非遗社团建设路径研究——以北京联合大学非遗传习社为例》课题负责人：钟伯雄课题内容简介：非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
《大中小学“民间文化（非遗）进校园”一体化研究》——安徽省安庆师范大学
安徽省安庆师范大学《大中小学“民间文化（非遗）进校园”一体化研究》课题负责人：邵敏课题组成员名单：谢晋、唐雪莲、张佳琦、姜文会一、选题依据本选题主要根据民间文化（非遗）进校园”科研
《“民间文化进校园”非遗剪纸大师工作室模式研究》——安徽省安庆职业技术学校
安徽省安庆职业技术学校《“民间文化（非遗）进校园”非遗剪纸大师工作室模式研究》课题负责人：吴玲玲课题内容简介：一、安庆非遗现状随着现代化的发展，传统文化日渐衰退
《基于大思政格局下的黄梅戏进高校的理论与实践研究》——安徽大学
安徽大学《基于大思政格局下的黄梅戏进高校的理论与实践研究》课题负责人：黄志敏课题概况：作为与京剧、越剧等剧种齐名的黄梅戏，是安徽省的主要地方戏，也是你我国的“五大剧种”之一。
《庐州灯谜进校园：传统文化教育的新途径与实践》——安徽省庐江县城西小学
安徽省庐江县城西小学《庐州灯谜进校园：传统文化教育的新途径与实践》课题负责人：熊德秋课题内容简介：预期目标1. 推动传统文化教育，使学生通过活动形式了解和接触非遗文化——庐州灯谜。
