（4）幼儿启蒙教育中应用中国剪纸非遗艺术的成效评估

通过实验研究和调查问卷，评估将中国剪纸非遗艺术应用于幼儿启蒙教育中的效果，分析其优点和不足之处，提出改进方法和建议。

（5）中国剪纸非遗艺术在幼儿启蒙教育中的未来发展

对基于中国剪纸非遗艺术的幼儿启蒙教育模式进行展望，探讨未来发展方向和重点。

2.研究方法

（1）文献综述法

通过对相关文献的系统搜集和分析，了解中国剪纸非遗艺术在幼儿启蒙教育中的应用，了解幼儿启蒙教育的基本理论和方法，深入探究“中国剪纸”非遗艺术与幼儿启蒙教育的关系，为实践和实验的开展提供理论支持。

（2）实践操作方法

通过在教育实践中积累经验和探索，了解中国剪纸非遗艺术的实际应用效果，并对其进行逐步调整和优化。我们将针对不同年龄段的幼儿，采用不同的剪纸主题和剪纸难度，探究幼儿在学习和探索过程中的表现和反应，并因材施教，在教育实践中不断改进研究方法。